0.1у

Количество учащихся *

253 чел.

313 чел.

313 чел.

0.2у

Количество классов *

14 шт.

17 шт.

17 шт.

0.3у

Количество работников в ОУ *

3 чел.

67 чел.

67 чел.

0.4у

Количество учителей *

34 чел.

31 чел.

31 чел.

0.5у

Годовой бюджет учреждения *

x

x

13432.8 тыс. руб.

0.6у

ФОТ учреждения (указывается ФОТ за предыдущий месяц) *

x

489.971 тыс. руб.

451.968 тыс. руб.

0.7у

ФОТ учителей учреждения (указывается ФОТ за предыдущий месяц) *

x

345.013 тыс. руб.

314.658 тыс. руб.

0.8у

Является ли учреждение городским или сельским *

x

x

сельское 

0.9у

Текущее количество учащихся IX классов *

21 чел.

43 чел.

43 чел.

0.10у

Текущее количество учащихся Х классов (или Х и ХI классов для вечерних учреждений) *

15 чел.

17 чел.

17 чел.

0.11у

Текущее количество учащихся XI классов (или XII классов для вечерних учреждений) *

18 чел.

16 чел.

16 чел.

1.3у

Фактическая доля фонда оплаты труда учителей в общем фонде оплаты труда работников общеобразовательных учреждений (В текущем месяце отражаются показатели по ФОТ учителей за предыдущий месяц)

x

70.41 %

68.82 %

1.5у

Перешло ли учреждение на НСОТ?

x

-

да 

Реквизиты документа:

x

x

x

Ссылка на документ: http://kruo.ucoz.ru/publ/polozhenie_o_nsot_pedagogov_karagajskogo_rajona/1-1-0-23

x

x

x

2.1у

Получает ли учреждение финансирование по нормативу?

x

да 

да 

2.3у

Имеет ли учреждение финансовую самостоятельность?

x

да 

да 

4.1.1

Имеет ли учреждение лицензию на образовательную деятельность?

x

да 

да 

4.1.2

Имеет ли учреждение свидетельство об аккредитации?

x

да 

да 

4.1.8

Полная обеспеченность предметов федерального компонента базисного учебного плана учителями в соответствии со специальностью (квалификацией), что подтверждается документом о профессиональном образовании или профессиональной переподготовке

x

да 

да 

4.1.9

Обеспеченность программ профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже 2 квалификационной категории

x

да 

да 

4.1.11

Наличие у директора ОУ управленческой подготовки, подтвержденной документами о профессиональном образовании (специальность менеджер) и/или профессиональной переподготовке (квалификация менеджер)

x

да 

да 

5.1у

Есть ли в учреждении согласно зарегистрированному уставу орган государственно-общественного управления (совет), обладающий комплексом управленческих полномочий, в том числе, по распределению средств стимулирующей части фонда оплаты труда

x

-

да 

Реквизиты документа: Приказ №221 от 15.09.2008 "О создании Управляющего совета школы"

x

x

x

Ссылка на документ: http://59428s006.edusite.ru/p22aa1.html

x

x

x

5.3у

Имеет ли учреждение опубликованный публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за прошедший учебный год?

x

-

-

Ссылка на отчет: http://59428s006.edusite.ru/DswMedia/publichnyiydoklad2008-2009.doc

x

x

x

5.4.1у

Имеет ли образовательное учреждение собственный сайт в сети Интернет?

x

да 

да 

Ссылка на сайт: http://www.59428s006.edusite.ru/p1aa1.html

x

x

x

5.4у

Обновляется ли сайт учреждения не реже, чем раз в 2 недели?

x

да 

да 

5.6.1

Проходило ли учреждение лицензирование или аккредитацию в текущем месяце?

x

да 

нет 

5.6.2

Принимали ли участие в лицензировании. Аккредитации учреждения общественные эксперты?

x

да 

нет 

6.0

Имеет ли учреждение оператора, сопровождающего мониторинг КПМО?

x

x

да 

д.у1

Проведение общественного обсуждения плана участия образовательного учреждения в РКП

x

x

да

Реквизиты документа: 30.11.0002

x

x

x

Ссылка:

x

x

x

 6.3.6

Прошла ли управленческая команда учреждения (руководитель, финансист, общественный управляющий) подготовку по: *

6.3.6.1

- Введению НСОТ *

x

да 

да 

6.3.6.2

- Переходу на НПФ *

x

да 

да 

6.3.6.3

- Развитию РСОКО *

x

да 

да 

6.3.6.4

- Развитию сети *

x

да 

да 

6.3.6.5

- Расширению общественного участия в управлении образованием *

x

да 

да 

1

Общая характеристика учреждения и условий его функционирования

учредитель; тип, вид, статус учреждения; контактная информация (адрес, телефон, e-mail); численность персонала, экономические, климатические, социальные, социокультурные условия района нахождения; краткая историческая справка; численность и состав обучающихся; социальная структура семей обучающихся; достижения учреждения в конкурсах. Для АУ: перечень видов деятельности, осуществляемых автономным учреждением; перечень разрешительных документов (с указанием номеров, даты выдачи и срока действия), на основании которых автономное учреждение осуществляет деятельность

численность обучающихся (всего, по ступеням обучения), количество классов, соотношение учащихся, проживающих в районе учреждения и проживающих в других территориях; численность персонала (всего, учителя)

Устав Лицензия, свидетельство об аккредитации Паспорт учреждения Коллективный трудовой договор Формы государственной статистики Списки учащихся Грамоты, сертификаты, свидетельства. Для АУ: государственное (муниципальное) задание на оказание услуг

2

Образовательная политика

миссия учреждения; принципы деятельности; цели и задачи развития, деятельность по их решению в отчетный период (в т.ч. решения органа государственно-общественного управления); контрольные показатели, используемые для оценки эффективности деятельности (обязательства в рамках тех или иных проектов)

Программа развития, программы и планы по направлениям

3

Система оценки (менеджмента) качества

структура управления, состав администрации, полномочия и состав совета, перечень органов самоуправления, их компетенции проверки учреждения, их результаты, результаты рассмотрения жалоб и обращений граждан

количество жалоб и обращений в администрацию учреждения и учредителя

Устав Положения об органах управления (самоуправления) Протоколы заседаний органов управления, самоуправления Заключения по результатам проверок , рассмотрения жалоб и обращений

4

Система управления

используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) учащихся; реализация процедур, предусматривающих участие общественных наблюдателей; возможность получения сертификатов российского и международного уровня удостоверяющих компетентности (иностранный язык, ECDL, профподготовка и пр.) основные критерии, используемые для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части

доля учащихся, охваченных процедурами независимой аттестации; доля технологий и процедур оценки качества образования (достижений) учащихся, предусматривающих участие общественных наблюдателей

Положение о системе оценки (менеджмента) качества Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда Положения об отдельных процедурах оценки качества Положение об общественном наблюдении

5

Финансово-экономическая деятельность

годовой бюджет; направление использования бюджетных средств; использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности; использование средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала Для АУ: информация об исполнении задания учредителя; информация об осуществлении деятельности, связанной с выполнением работ или оказанием услуг, в соответствии с обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию;

доля средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности в бюджете учреждения; количество денег на одного ученика в год (бюджетные/внебюджетные/ от реализации платных дополнительных образовательных услуг); доля ФОТ в бюджете; доля ФОТ учителей; размер стимулирующей части ФОТ; доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера, средняя стоимость для потребителей получения частично платных и полностью платных услуг (работ) по видам услуг (работ) Для АУ общее количество потребителей, воспользовавшихся услугами (работами) автономного учреждения, в том числе количество потребителей, воспользовавшихся бесплатными, частично платными и полностью платными для потребителей услугами (работами), по видам услуг (работ);средняя стоимость для потребителей получения частично платных и полностью платных услуг (работ) по видам услуг (работ); объем финансового обеспечения задания учредителя; объем финансового обеспечения развития автономного учреждения в рамках программ, утвержденных в установленном порядке; объем финансового обеспечения деятельности, связанной с выполнением работ или оказанием услуг, в соответствии с обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию; общие суммы прибыли автономного учреждения после налогообложения в отчетном периоде, образовавшейся в связи с оказанием автономным учреждением частично платных и полностью платных услуг (работ); общая балансовая стоимость имущества автономного учреждения, в том числе балансовая стоимость закрепленного за автономным учреждением имущества с выделением стоимости недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на начало и конец отчетного периода; количество объектов недвижимого имущества, закрепленных за автономным учреждением (зданий, строений, помещений), на начало и конец отчетного периода; общая площадь объектов недвижимого имущества, закрепленная за автономным учреждением, на начало и конец отчетного периода, в том числе площадь недвижимого имущества, переданного в аренду, на начало и конец отчетного периода.

Финансовый план Смета доходов и расходов Бюджетная заявка Положение о системе оплаты труда. Положение о повышении квалификации. Положение о порядке нормирования и учета дополнительной работы. Трудовой договор (контракт) с работниками. Положение о платных дополнительных образовательных услугах. Положение о предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности образовательного учреждения. Финансовая отчетность Документация по закупкам

6

Условия организации образовательного процесса

сведения об оснащенности (на основе индикаторов РКПМО п. 4.1); правила приема; режим работы школы: -пяти или шести-дневная учебная неделя, -наличие второй смены; -продолжительность перемен; -работа в выходные дни; -режим охраны и допусков; условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья

средняя наполняемость классов; количество учащихся на одного учителя; количество учащихся в параллели, доля обучающихся во вторую (третью) смены учебная площадь в расчете на 1 учащегося Информационное обеспечение: количество книг библиотеки в расчете на одного учащегося; среднее количество времени использования Интернета в расчете на одного учащегося в год; количество учащихся на 1 компьютер; доля учащихся, пользующихся услугами библиотеки по внеучебным вопросам; Кадровое обеспечение образовательного процесса: средний возраст педагогов; доля учителей-мужчин; долевое распределение педагогов по уровню образования; долевое распределение педагогов по уровню квалификации; доля, прошедших курсы повышения квалификации за последние 5 лет доля, работающих в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку, имеющих высшую квалификационную категорию; количество вакансий; текучесть кадров; доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности; доля учителей применяющих ИКТ в учебном процессе; количество педагогов-победителей конкурсов различного уровня

Правила приема Правила внутреннего распорядка Штатное расписание Тарификация Статистика по библиотечному фонду. Статистика по информационным ресурсам. Статистика по кадровому составу. Статистика по МТБ. Заключения Госсанэпиднадзора Заключения Гопожнадзора Примерное меню

7

Содержание образования (Образовательная программа)

уровень и направленность реализуемых учебных программ по ступеням образования, дополнительные образовательные услуги; программы предшкольного образования и подготовки к школе; предпрофильная подготовка, профильное обучение в т.ч. индивидуальные образовательные программы; профильное обучение, профессиональная подготовка; количество изучаемых иностранных языков, инновационные образовательные программы и технологии; научные общества; виды внеклассной, внеурочной деятельности; творческие объединения, кружки, секции: дистанционное образование; возможности инклюзивного образования

доля учащихся, обучающихся в форме: - экстерната -семейного образования - индивидуально на дому, доля учащихся, занимающихся: - по индивидуальным образовательным программам; - по программам дополнительного образования; доля учащихся, занимающихся в кружках, секциях; доля учащихся, включенных в исследовательскую деятельность; доля учащихся, включенных в проектную деятельность

8

Учебные достижения обучающихся

var container = document.getElementById('nativeroll_video_cont'); if (container) { var parent = container.parentElement; if (parent) { const wrapper = document.createElement('div'); wrapper.classList.add('js-teasers-wrapper'); parent.insertBefore(wrapper, container.nextSibling); } }